Italien

Le lycée Watteau propose l’enseignement de l’Italien en LV2 aux élèves à partir de la Seconde jusqu’en Terminale et aux étudiants inscrits en Prépa (BTS1 et 2, Khâgne et Hypokhâgne).

Le Nord est un département qui, de par son Histoire, est le point de rencontre de diverses langues et cultures. De son passé industriel et minier résulte aujourd’hui une forte présence dans sa population d’enfants et petits-enfants d’immigrés de diverses origines, notamment italienne. Cela se ressent notamment particulièrement dans le bassin Valenciennois dans lequel se situe notre établissement scolaire où de nombreux élèves ont des origines italiennes.

Au-delà de cet indéniable ancrage local de la langue italienne, les cours d’Italien permettent de découvrir la langue et la culture d’un pays aux nombreux atouts :

• Véritable berceau de la culture occidentale, l’Italie regorge de vestiges d’un passé glorieux, de villes d’arts, musées, théâtres etc…
• Avec ses 59 sites inscrits à la liste des Patrimoines de l’Humanité, l’Italie demeure en tête du classement de l’Unesco et se confirme une destination incontournable du tourisme mondial ;
• L’Italie est le 3ème partenaire commercial de la France (derrière l’Allemagne et juste après la Chine) ;
• Il s’agit d’un pays réputé pour ses productions industrielles, son design et dans le domaine de la mode (Made in Italy) ;
• L’Italie, tout comme la France, est un pays caractérisé par une gastronomie réputée dans le monde entier.

Pendant l’année de Seconde, les élèves consolident les compétences acquises au collège (cycle 4) pour atteindre le niveau A2 du CECRL (Cadre commun de référence pour les langues) dans l’ensemble des activités langagières (compréhension écrite et orale, expression écrite et orale). Tout le long des différentes séquences proposées, ils vont explorer de nombreux aspects de la culture, de la vie quotidienne, de l’actualité, de l’histoire, de l’art et de la littérature italiennes.

Liste (pas exhaustive) des sujets abordés en classe LV2 Italien Seconde :

• Les villes italiennes, les paysages naturels, la campagne ;
• L’évolution de la famille italienne de hier et d’aujourd’hui ;
• La place du sport dans la société italienne ;
• Le monde du travail et l’orientation professionnelle en Italie ;
• Le respect de l’environnement et les défis face au changement climatique et la pollution et destruction des écostystèmes ;
• L’art italienne ;
• Les fêtes et les traditions populaires italiennes.

En ce qui concerne le cycle Terminal (années de Première et de Terminale), les élèves complètent leur cursus ayant comme objectif d’atteindre le niveau B1 du CECRL dans l’ensemble des activités langagières. Leur croissante maturité et maîtrise de la langue leur permettra de découvrir des sujets de plus en plus complexes.

Liste (pas exhaustive des sujets abordés en classe LV2 Italien Première et Terminale) :

• Le tourisme en Italie ;
• La relation entre la maison (espace privé) et la ville (espace public) ;
• L’actualité des vagues migratoires et la question de l’accueil des migrants ;
• La place des nouvelles technologies et médias dans la société italienne ;
• La Sicile entre territoire et mémoire ;
• Le « Risorgimento » italien ;
• L’émigration italienne aux États-Unis ;
• La richesse linguistique de l’Italie, entre langues minoritaires et dialectes ;
• L’Italie et la science, entre innovations et responsabilités ;
• Les stéréotypes sur les Italiens ;
• Les années de plomb et les mystères italiens, entre réalité et fiction ;
• Le Fascisme ;
• Le rôle et la place de la femme dans la société italienne de hier et d’aujourd’hui.

Enfin, le lycée propose l’enseignement de l’Italien aussi dans le cadre de la Prépa. Les étudiants vont peaufiner leurs capacités langagières à l’aide d’un perfectionnement et d’un élargissement de leurs capacités d’argumentation et de réflexion en langue cible. Pour les étudiants en BTS, les cours proposés sont axés sur l’italien commercial et d’entreprise, alors que pour les étudiants en Khâgne et Hypokhâgne seront privilégiés des sujets et des supports littéraires, sans toutefois négliger un fort ancrage dans l’actualité.

Rédigé par Vincenzo Pellegrino